Segunda-feira, 3 de Abril de 2006

Portfolio Comum e/ou Portfolio Digital

           O portfolio digital deve ter o mesmo propósito do portfolio tradicional nos programas dos professores. Ambos podem ser usados como instrumentos reflexivos e ferramentas diagnósticas, que permitirão aos alunos expressarem quem são e o que poderão fazer. Este portfolio funciona como um incentivo à pesquisa e à reflexão pessoal, já que a apresentação das várias temáticas, que podem ser partilhadas e desenvolvidas por todos os alunos, permite a sua consulta permanente ao longo do período de leccionação da disciplina.

          Desta forma, a construção de um portfolio digital é um processo gradual de reflexão e maturação pessoal em diversas dimensões que permite o recurso de suportes digitais multimédia.  

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publicado por supermarta às 16:53

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